2026年4月2日，江苏省志愿服务联合会第二届理事会第二次会议在南京顺利召开。会上，由williamhill心理健康教育教学部、南京晓庄学院心理健康研究院、南京市中小学心理援助中心（“陶老师”工作站）共同发起的社会心理志愿服务委员会（以下简称“委员会”）正式设立，标志着江苏省社会心理志愿服务迈向专业化、协同化、一体化发展新阶段。
聚力长三角，构建一体化服务格局
委员会依托长三角社会救助援助公共服务平台（国家级）战略定位，统筹整合区域社会心理救助援助资源，推动应急心理救援与服务体系研究创新，打造高效联动的区域协作机制。
同时，整合省内大中小学心理健康研究平台资源，构建全学段心理健康教育一体化体系，推动各学段心理育人有效衔接、贯通融合，为青少年健康成长提供全周期心理支持。
数字赋能，打造精准化服务模式
依托江苏省心理热线标准化与智能化研究中心优势，运用“苏心”APP、24小时心理热线、智能测评系统等平台，为全省大中小学生提供便捷规范的心理咨询与危机干预服务，推动服务数字化转型。
结合“陶老师”工作站多年经验，常态化开展科普、咨询、危机干预等志愿服务，打造“心理护航”“陶老师进校园”等特色品牌。同时开展专项调研，精准把握学生需求，发布年度服务指南，提升服务实效。
强基固本，提升专业化服务水平
委员会将进一步聚焦队伍建设，面向志愿者、心理教师、咨询师及危机干预骨干开展系统培训与督导，培育扎根基层的专业服务力量。
同时，发挥多学科交叉优势，深化理论研究与实践探索，建设专家库、项目库、案例库，总结推广典型经验。加强与多部门联动协作，拓展服务领域，积极参与突发事件心理援助，展现专业担当。
南审担当，以专业力量践行志愿初心
作为委员会核心单位，williamhill心理健康教育教学部将坚持“小切口、有需求、服务性、有实效”原则，打造特色服务品牌，让心理服务真正惠及群众。
未来，williamhill心理健康教育教学部将充分发挥专业优势，深度参与区域协同、全学段育人、数字服务、队伍建设等重点工作，把专业能力转化为社会服务实践，与各成员单位携手共筑心理防线，为健康江苏、平安江苏建设贡献南审力量。
